KULTUROSFERA
Disciplina

Programa educode

Informatică și TIC pentru clasele V–VIII, construită pe un principiu simplu: înveți făcând. Fiecare clasă are un traseu cronologic de lecții și laboratoare practice, iar fiecare lecție lucrează pe competențe precise — codurile pe care le vezi în dreptul lecțiilor (D1.1, D3.2…) vin din referențialul de mai jos.

Cele trei competențe generale

1

Analizezi obiectele și sistemele tehnice din jurul tău

Le pui în funcțiune, le compari, le alegi argumentat și înțelegi ce efect au asupra oamenilor și asupra mediului — de la ceasul inteligent la rețeaua școlii.

2

Înțelegi cum funcționează pe dinăuntru

Urmărești drumul energiei și al informației printr-un obiect, găsești defectele și le repari, citești și modifici programele care îi dau viață.

3

Creezi și construiești soluții proprii

De la idee la prototip: proiectezi, fabrici, programezi și testezi obiecte care răspund unei nevoi reale — individual și în echipă.

Referențialul de competențe

Șase domenii, fiecare cu competențele lui. Codul din dreptul unei lecții îți spune exact ce exersezi în ea.

D1Sisteme de calcul

D1.1Componente și periferice
Identifică și descrie componentele hardware ale unui sistem de calcul și rolul perifericelor.
D1.2Fișiere și organizare
Organizează fișiere și foldere, înțelege extensii, căi și structura de stocare a datelor.

D2Internet și comunicare

D2.1Navigare și căutare
Navighează eficient pe web, formulează căutări bune și evaluează credibilitatea surselor.
D2.2Colaborare online
Folosește instrumente de comunicare și colaborare online (mail, documente partajate, platforme).

D3Algoritmică și programare

D3.1Gândire algoritmică
Descompune probleme, descrie pași ordonați, recunoaște structuri secvențiale, alternative și repetitive.
D3.2Programare pe blocuri
Construiește programe în medii vizuale (Scratch): evenimente, bucle, condiții, variabile.
D3.3Programare textuală
Scrie programe simple într-un limbaj textual: sintaxă, variabile, decizii, repetiții, funcții simple.

D4Web și publicare

D4.1HTML și CSS
Creează pagini web: structură HTML5 corectă, atribute, stilizare de bază cu CSS.
D4.2Instrumente de dezvoltare
Folosește instrumentele unui dezvoltator: VS Code, Git și GitHub, fluxul de lucru cu proiecte.

D5Siguranță digitală

D5.1Date personale și securitate
Protejează datele personale: parole puternice, phishing, setări de confidențialitate.
D5.2Comportament online
Adoptă un comportament online responsabil: netichetă, cyberbullying, amprentă digitală.

D6Birotică și design

D6.1Documente și prezentări
Redactează documente și construiește prezentări structurate, cu formatare consecventă.
D6.2Grafică
Creează și editează imagini: raster vs vectorial, instrumente simple de grafică (inclusiv SVG).

Ce conține fiecare clasă

Clasa a V-aAnul descoperirii

34 lecții · 9 laboratoare

Pleci de la obiectele pe care le folosești zilnic: le configurezi, le privești pe dinăuntru, le repari cu protocol și scrii primele programe în Scratch. Anul se încheie cu un mini-proiect construit în echipă.

  • Obiecte și sisteme tehnice din cotidian: utilizare, configurare, alegere
  • Fișiere, dosare și dimensiunea informației (bit, octet, multipli)
  • Intrări și ieșiri; lanțul de energie și lanțul de informație
  • Atelierul: unelte, siguranță, diagnostic și reparație după protocol
  • Programare pe blocuri în Scratch: evenimente, secvențe, parametri
  • Mini-proiectul: planificare, construcție, testare, prezentare

Deschide traseul clasei →

Clasa a VI-aAnul consolidării

34 lecții · 9 laboratoare

Compari soluții tehnice, îți protejezi identitatea online, măsori performanțe după protocol, construiești circuite pe breadboard și treci de la programe la algoritmi. Finalul: ameliorezi un obiect existent.

  • Familii de obiecte tehnice; principii diferite pentru aceeași funcție
  • Siguranța digitală: parole, urme online, comportament responsabil
  • Ergonomie, norme, etichete și certificări
  • Măsurarea performanțelor și decizia argumentată
  • Date structurate; rețeaua locală și identificarea echipamentelor
  • Componente electronice, breadboard, reparații cu autonomie
  • Algoritmi în limbaj natural; operatori logici și bucle
  • Proiect: ameliorarea unui obiect real

Deschide traseul clasei →

Clasa a VII-aAnul aprofundării

34 lecții · 9 laboratoare

Cobori în inima obiectelor conectate: înțelegi ce fac cu datele tale și cum învață inteligența artificială, structurezi date în tabele, dai adrese IP, scrii Python și primele pagini web. Finalul: adaugi o funcționalitate nouă unui obiect existent.

  • Obiecte comunicante, identitate digitală, inteligență artificială
  • Experiența utilizatorului; constrângeri și caiete de sarcini
  • Compararea produselor: măsurători, eficiență energetică, impact
  • Lanțuri de energie și informație; tabele de date; adresare IP
  • Diagnostic cu protocol propriu; procedee de fabricație
  • Programe cu liste; testare în simulator și pe viu
  • Proiect: o funcționalitate nouă pentru un obiect real

Deschide traseul clasei →

Clasa a VIII-aAnul creației

33 lecții · 10 laboratoare

Doi pași mari: înțelegi cum „gândește” calculatorul (binar, ASCII, drumul datelor prin Internet) și treci la unelte de programator adevărat — Python, C++, React, un gust de Rust. A doua jumătate a anului e proiectul de grup: un obiect nou, util comunității.

  • Inovații de ruptură; știință, tehnologie și societate; biasurile IA
  • Alegerea argumentată: ciclu de viață, indici, protocoale proprii
  • Reprezentarea informației: binar, ASCII; rutarea în Internet
  • Depanare cu ipoteze; fabricație aditivă (imprimare 3D)
  • Programare structurată: funcții, module, de la blocuri la text
  • Proiectul de grup: de la idee la obiectul prezentat

Deschide traseul clasei →